به نقل از «ایسنا»

دانشجویان رسالت آگاه‌سازی را از طریق انجمن‌های علمی انجام دهند

تاریخ انتشار: ۳۱ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۳۴۶۷۲

دبیر انجمن علمی دانشجویی ژنتیک بیوتکنولوژی دانشگاه شهید چمران اهواز می‌گوید: انجمن‌های علمی دانشجویی، فضا و امکانی هستند که دانشجو بتواند در فضای خارج از کلاس و صمیمی‌تر با ایجاد ایده، خلاقیت و پرورش آنها باعث آگاه‌سازی در سطوح مختلف به‌خصوص سطح جامعه دانشگاهی یا همان دانشجویان شود.

محبوبه جهانگیر ـ دبیر انجمن علمی ژنتیک دانشگاه شهید چمران، در گفت‌وگو با باشگاه دانشجویان ایسنا، ضمن اشاره به نقش تشکل­‌های غیرسیاسی دانشجویی به‌عنوان بدنه نخبگانی در ایجاد فضای نخبگانی اظهار کرد: در انجمن علمی این بستر ایجاد شده است که دانشجو با توجه به برخی مسائل علمی که در فضای کلاس بیان نمی‌شود یا کمتر به آن پرداخته می‌شود اما به‌طور جِد در آینده جامعه اثرگذار است، آگاه‌سازی و بررسی‌های علمی بدون در نظر گرفتن سیاست‌ها و نظام ساختاری دولت‌ها را داشته باشد و ارتباطی بین جامعه و دانشگاه شکل گیرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دبیر انجمن ژنتیک دانشگاه شهید چمران افزود: این ارتباط دوسویه است هم برای دانشجو و هم برای جامعه که هر دو ظرفیت یکدیگر را پیدا کنند؛ یعنی دانشجویان خودشان رسالت آگاه‌سازی‌شان را از طریق انجمن های علمی انجام دهند و باعث ترویج آگاهی علمی و ارائه راه حلی برای وقایع پیش رو یا وقایع احتمالی آینده و حتی وقایعی که در حال حاضر برای جامعه پررنگ تر است، شود.

وی تصریح کرد: انجمن‌های علمی با برپایی نشست‌ها، سمینارها، گفت‌وگو و حتی بازدیدهای علمی می‌توانند باعث ایجاد فضایی برای آشنایی و رویارویی بیشتر با مسائل جامعه و همچنین بیان نظرات و پردازش ایده‌های خلاق در قشر دانشجویی شوند؛ در واقع این تشکل مهم دانشجویی سبب می‌شود هر دانشجو خود به‌عنوان نماینده‌ای برای آگاه‌سازی و ارائه‌دهنده راه‌حل برای مسائل جامعه باشد و اثر خود را  بر جامعه بگذارد.

جهانگیر درباره نقش این تشکل‌ها در فهم دقیق نظام مسائل کشور و پرداخت علمی و فرهنگی به آنها توضیح داد: انجمن‌های علمی با برگزاری کارگاه‌های علمی با تمرکز بر مسائل و نیازهای جامعه، باعث ایجاد مهارت و رغبت بیشتر برای توانمندی، کارآفرینی و استفاده از مهارت‌ها در بازارکار می‌شوند که از این طریق می‌توان به یکی دیگر از نقش‌های انجمن‌های علمی که همان ایجاد رابطه بین صنعت و بازار کار با دانشجو و دانشگاه است، اشاره کرد. این فرایند باعث می‌شود انتقال دانش علمی و فناوری تسهیل پیدا کرده و به حل مسائل و نیاز های عملی جامعه نیز توجه شود.

این فعال دانشجویی ادامه داد: دانشجویان آینده‌سازانی هستند که در چند سال آینده، در سمت‌های مختلف کشور مشغول به کار می‌شوند پس باید از لحاظ علمی، فرهنگی و اجتماعی به درک و سطحی برسند که علاوه بر اجرای صحیح وظایف، توان پیش‌برد کشور به سمت پیشرفت علمی را داشته باشند که بخشی از این پیشرفت سطح علمی، از طریق کلاس‌های درس انجام می‌شود اما بخش دیگر آن که بسیار در جامعه اثرگذارتر است، از طریق این انجمن‌های علمی می‌تواند به نقطه عطف خود برسد.

او در ادامه افزود: انجمن‌های علمی علاوه بر سطح علمی، روی ‌سطوح فرهنگی و اجتماعی هم اثرگذار هستند. از اصلی‌ترین نقش‌های انجمن علمی می‌توان به ارتباط‌گسترده با انجمن‌های سراسر کشور اشاره کرد. همچنین برگزاری طرح‌های مشترک بین انجمن‌ها برای بررسی علمی موضوعات چندگانه کشور و گفت‌وگو با شخصیت‌های علمی برای استفاده از نظرات و رهنمودهای آنها برای حل مسائل و چالش‌هایی که در جامعه وجود دارد به خصوص چالش‌هایی که این روزها جامعه با آنها روبرو شده است و این موضوع نکته حائز اهمیت است زیرا که تبادل اطلاعات و تجارب میان پژوهشگران و جامعه دانشگاهی می‌تواند به تعالی علمی و فناوری در زمینه‌های مختلف کمک کند.

دبیر انجمن علمی دانشجویی ژنتیک بیوتکنولوژی دانشگاه شهید چمران اهواز  درباره اثرگذاری فعالیت‌های غیرسیاسی تشکل‌های دانشجویی در تعیین افق‌های علمی دانشگاه گفت: برای پیشرفت علمی یک کشور ، ابتدا باید از سطوح کوچکتر، شروع به ایجاد ساختارهایی کرد که باعث شکوفا شدن خلاقیت‌ها و ایده‌پردازی و بررسی‌های علمی موضوعات مختلف شود؛ پس اگر که این انجمن‌های علمی در سطح دانشگاه بتوانند باعت پیش‌برد اهداف علمی در سطح دانشگاه شوند، علاوه بر اینکه در سطح جامعه دانشجویی اثرگذار هستند بلکه باعث بالا بردن سطح علمی دانشگاه و ‌همچنین سطح فرهنگی ـ اجتماعی قشر دانشجو و حتی اساتید خواهند شد.

جهانگیر تاکید کرد: پس برای تامین نیروهای کارآمد یا پژوهشگران و محققانی که بتوانند در پیشرفت کشور و جامعه خود اثرگذار باشند، باید آموزش و آگاه‌سازی انجام داد و بستری فراهم کرد تا دانشجویان بتوانند خود را محک بزنند و برای کارآمدی و پیشرفت یک جامعه آماده شوند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: دانشجویان عضو انجمن‌های علمی هدف اصلی که به‌طور جدی آن را دنبال می‌کنند ایجاد انگیزه و رغبت و همچنین فعال کردن طیف وسیعی از دانشجویان با انگیزه و امیدوار نسبت به آینده کشور، برای پیشرفت خود دانشجو، سپس دانشگاه و درنهایت کشور است و امیدواریم که همکاران ما در انجمن‌های علمی دانشجویی، با کمک و همراهی دانشگاه‌های خود بتوانند با ایجاد بستری مناسب برای دانشجویان و حتی اساتید، اهداف مذکور را پیش ببرند و باعث افزایش سطح آگاهی علمی، فرهنگی و اجتماعی دانشجویان و پی‌بردن و ایمان آوردن به توان و ظرفیت‌های داخلی و در نهایت باعث پیشرفت جامعه و کشور شوند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: شب شعر دانشجویی شب شعر دانشجویی دانشگاه شهید چمران انجمن های علمی علمی دانشجویی انجمن علمی دبیر انجمن آگاه سازی انجمن ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۳۴۶۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

موزه دانشگاه صنعتی امیرکبیر افتتاح شد

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه صنعتی امیرکبیر این موزه که در محوطه‌ی طبقه هم‌کف دانشگاه افتتاح شد، شامل گنجینه‌ای ارزشمند از آثار، قطعات، ابزارآلات، تصاویر و سایر اقلام مرتبط با فعالیت‌های علمی و تحقیقاتی دانشگاه که جنبه تاریخی و هویتی دارد، در معرض دید دانشگاهیان قرار گرفته است.

علاوه بر افتتاح موزه و بازدید معاون رییس جمهور و هیات همراه از دانشگاه، طی نشستی یک توافق نامه همکاری نیز به امضای طرفین رسید.

در آیین امضای توافق‌نامه همکاری با دانشگاه صنعتی امیرکبیر و افتتاح موزه این دانشگاه، روح االه دهقانی معاون علمی رییس جمهور با تاکید بر حمایت از استادان محور و الگو در تربیت دانشجویان توانمند، نوآور و اثرگذار گفت: یکی از حلقه‌های مفقوده در دانشگاه‌ها که به واسطه اشتغال استادان دانشگاه به آموزش، فعالیت های فناورانه و تولید علم تا حدی به فراموشی سپرده شده، موضوع شاگردپروری است. بیشتر استادان دانشگاه‌های مطرح و فنی کشور، غالبا سرگرم تولید علم و توسعه فناوری بوده و کمتر روی پرورش، تربیت و بالندگی شخصیت و هویت دانشجویان تمرکز داشته‌اند.

وی افزود: این در حالی است که استادانی داریم که از توانمندی و ظرفیت بسیار بالایی در تربیت و رشد دهی دانشجویانی که آینده‌ساز کشور شوند، برخوردارند.

رییس بنیاد ملی نخبگان افزود: معاونت علمی ریاست جمهوری و بنیاد ملی نخبگان از استادانی که در کنار کار علمی خود، شاگردپروری می کنند و برای دانشجویان وقت می گذارند، حمایت می‌کند.

دهقانی فیروزآبادی با تاکید بر اینکه نیاز مبرم امروز عرصه آموزش عالی کشور وجود استادان الگو و محور است، افزود: استادان الگو و پرورش دهنده، می‌توانند هویت‌بخش دانشجوی ما باشند و اتصال تاریخی دانشجویان با ظرفیت‌ها و هویتشان را برقرار کنند. این جنس استادان می‌توانند آگاهی لازم را درمورد گذشته، پیشینه و وضعیت کشور به دانشجویان بدهند و به واسطه این پرورش و آگاهی بخشی، امید و انگیزه را در نیروی انسانی دانش آموخته گسترش و تسری بدهند.

وی تصریح کرد: معاونت علمی ریاست جمهوری با همین رویکرد و در قالب یک طرح غیر فراخوانی که از ۶ ماه قبل آغاز شد، روند شناسایی ۱۱۰ استاد شاگردپرور را در قالب کمیته‌های نخبه محور که بیشتر متشکل از دانشجویانی هستند که با بنیاد ملی نخبگان در ارتباط هستند و شناخت خوبی روی این جنس استادان دارند، آغاز کرد.

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رییس جمهور به تقدیر از استادان برگزیده همزمان با سالروز گرامیداشت معلم اشاره کرد و افزود: این ۱۱۰ استاد شناسایی شده اند که همزمان با روز گرامیداشت معلم (دوازدهم اردیبهشت ماه)، طی مراسمی تقدیر می شوند و یک جایزه پژوهشی ۱۰ میلیارد ریالی شامل هدیه نقدی تا اعتبار استفاده از خدمات به شکل دلخواه به ایشان اعطا می شود و از استادان برگزیده، ثبت تجربه و خاطره نگاری می شود.

دهقانی فیروزآبادی با بیان اینکه این طرح به صورت سالیانه اجرا می شود و از این تعداد، ۱۰ استاد برتر از گرنت تشویقی برخوردار می شوند، افزود: امیدواریم اجرای این طرح به ایجاد انگیزه در استادانی که به موضوع شاگردپروری اهمیت می‌دهند کمک کند و زمینه برای تربیت نخبگان و افراد توانمند که در توسعه علمی و فناورانه مجدانه کار می کنند اثرگذار باشد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به نقش راهبردی و دستاوردهای ارزنده دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ابتدای تاسیس تاکنون اشاره کرد و گفت: این دانشگاه در مقاطع گوناگون کشور افتخار آفرین بوده و چه قبل از انقلاب و چه در دوران پیروزی انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و پس از آن نقش مهمی در سازندگی و توسعه امروز کشور ایفا کرده است.

کد خبر 6092341